高考看总分还是赋分一直是备受争议的话题。有人认为总分才是真正的体现学生能力的标准，而另一些人则认为赋分更能客观地评价学生的实际水平。在这篇文章中，我们将探讨这两种评价方式的优缺点，并试图找到一个更合理的评价方法。
1.总分制度：
总分制度是目前高考评价的主要方式。支持者认为，总分能够全面地反映学生在各科目上的表现，能够更好地评价学生的综合能力。此外，总分制度也相对简单明了，便于学生、家长和学校理解和比较。
2.赋分制度：
赋分制度则是一种更加细致的评价方式。通过给每个学生在各科目上的得分，可以更准确地了解学生的优势和劣势所在。赋分制度也能够避免因为某一科目表现不佳而影响整体成绩的情况发生。
3.优缺点比较：
总分制度的优势在于简单直观，能够一目了然地看出学生的整体水平。然而，总分制度也存在着不公平的可能，因为某一科目的表现可能掩盖了其他科目的优异表现。赋分制度则更加客观，能够更全面地评价学生的实际水平，但也更加复杂，可能会增加评价的主观性。
4.寻找平衡：
在高考评价中，或许可以考虑综合运用总分和赋分的方式。通过总分来了解学生的整体水平，再通过赋分来更详细地了解学生在各科目上的表现，这样或许能够更全面地评价学生的能力。
5.结论：
高考看总分还是赋分，没有绝对的对与错。重要的是要根据实际情况，综合考虑各种因素，找到最适合的评价方式。或许在未来的高考评价中，可以更加灵活地运用总分和赋分，以更好地反映学生的真实水平。
在高考评价中，总分和赋分各有其优劣，重要的是要在实践中不断探索，寻找更合理的评价方式，以促进学生全面发展。
