时间：2018年10月22日 .文章389篇 .16次关注
为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与王东团老师（蓝方）于2010年9月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。
时间：2018年10月22日 .文章336篇 .12次关注
作为一名新教师，我很感谢学校为我提供一个这样好的学习机 会。为了能够提高自己的思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研 工作，提高教学质量，我非常乐于参加学校的“青蓝工程”学习。作 为教育道路上的初学者，我很荣幸能与李老师成为师徒。通过将近三 年的接触
时间：2018年10月22日 .文章985篇 .11次关注
“青蓝工程”是以师徒结对为培养形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略，为了达到青年教师之间教学相长的目的。我拜刘海老师为师，请他帮扶我一年，时间虽短，师恩天长地久。
时间：2018年10月01日 .文章326篇 .12次关注
喜欢听赞美是人的一种天性，是一种正常的心理需要。真诚表扬不仅能使人的自尊心、荣誉感得到满足，更能让人感到愉悦和鼓舞，而且可以让人得到持续的动力，保持旺盛的进取心。以下是小编整理的关于先进个人的表扬信，希望可以帮到你! 关于先进个人的表扬信范文一 各部、
时间：2018年10月01日 .文章331篇 .10次关注
虽然表扬有着十分神奇的作用，但在实际操作中，也要注意适度，这里所说的适度，不是指数量方面，而是说要有质量，要讲究方式方法，要拿捏好表扬的“度”，简言之一句话，要追求表扬效果的最大化。以下是小编整理的关于给快递员的表扬信。欢迎借鉴参考! 关于给快递员
时间：2018年10月01日 .文章330篇 .12次关注
在日常交往中，人人需要真诚表扬，人人也喜欢被赞美。如果一个人经常听到真诚的赞美，就会感受到自身的价值，有助于增强其自尊心和自信心。以下是小编为大家收集的关于乐于助人的表扬信，希望对你有用! 关于乐于助人的表扬信范文一 亲爱的同学们： 雷锋精神在我们学
时间：2018年10月01日 .文章985篇 .11次关注
老师及时而恰当表扬是是学生成长的阳光雨露，是学生成长不可缺少的养料;是沟通教师与学生的一座心桥;是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。下面是小编整理的学校表彰学生的表扬信，希望可以帮到你!
时间：2018年10月01日 .文章317篇 .11次关注
表扬首先带给人的是一种认可，肯定，鼓励和赞扬，因此它对成长中的学生起着即时强化的作用，学生对自己的一点点进步都渴望别人的注意与赞赏，及时的表扬能促使他们继续用功，不断努力，取得更大进步。假如拖延的时间一长，或对他们的进步视而不见，学生没有受到及时地鼓励，就可能会
时间：2018年10月01日 .文章326篇 .12次关注
“团结就是力量”，“众人拾柴火焰高”这些都是大家耳熟能详的道理。团结合作的力量是无穷无尽的，一旦被开发出来，这个团队肯定将创造出不可思议的奇迹。当今社会，各种知识、技术推陈出新的速度越来越快，社会分工也越来越细，越来越多样化。这个时候就需要团结精神。以
时间：2018年10月01日 .文章369篇 .13次关注
表扬不是达到目的的手段，而应该是一种信念，表扬是一种对学生良好表现的奖赏，是激励学生努力学习的动力。在表扬喜欢的学生时，是真诚和自发的，说的时候会微笑，并表扬真正的成就。下面是小编收集的关于优秀学生的表扬信，欢迎借鉴参考! 关于优秀学生的表扬信范文一
